教师在教育活动中要处理好的几大关系

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教师在教育活动中要处理好的几大关系

(一)教师与学生的关系
师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。
1.热爱学生
热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点，教师在具体的教育教学实践中把学生的成长放在第一位，关爱每一位学生，是高尚师德的具体体现。
* ]. J* ?7 ]  u) b2.尊重学生
$ W3 `: T9 \6 i+ f3 n首先，尊重学生最主要的是尊重学生的人格。
5 {1 i9 Z2 L; P$ T8 j其次，尊重学生的个别差异。
3 E1 V2 k, b6 @2 C+ f' @- t4 _最后，要始终信任学生。
  n+ Q9 a3 U- ~+ k* Q$ }/ i1 v3.了解学生
首先，要努力使自己成为学生的朋友。
7 q) ]: W' G+ f8 O/ N其次，克服不良心理效应的影响，深入了解每一位学生。
最后，了解学生是对学生负责的体现。
4.公平公正地对待学生
5.严格要求学生
首先，严而有理。
9 g/ G9 K5 i  {: B* Z/ Y: ^/ Z其次，严而有度。
- X1 q% q: L5 N. M- U3 L再次，严而有恒。
最后，严而有方。
(二)教师与学生家长的关系
7 c% i+ ^# ?3 a1.建立平等的沟通关系
2.形成良好的沟通习惯
3.尊重家长的人格
- f, D* y! a/ b4.教育学生尊重家长
2 F+ l9 Z7 ~2 L3 ^1 C3 d(三)教师与同事的关系
1.尊重
; ]' s8 t7 S& v- O2.理解
3.协作
9 h1 }$ F# s  y8 v" U(四)教师与教育管理者的关系
. F) X. T( @( I) a# O1.尊重
: E0 y3 f, e& T! y- n2.支持
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