教师在教育活动中要处理好的几大关系

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教师在教育活动中要处理好的几大关系

(一)教师与学生的关系
) W, f7 U3 G1 |# c# @师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。
1.热爱学生
热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点，教师在具体的教育教学实践中把学生的成长放在第一位，关爱每一位学生，是高尚师德的具体体现。
2.尊重学生
# B# o6 |6 m6 R- h首先，尊重学生最主要的是尊重学生的人格。
4 F& k3 g* ?9 Z, q* ~0 {+ {其次，尊重学生的个别差异。
最后，要始终信任学生。
3 d, J0 P8 A* \4 o4 ]" T& h3.了解学生
首先，要努力使自己成为学生的朋友。
3 Q; a+ l$ B9 M; |其次，克服不良心理效应的影响，深入了解每一位学生。
$ M& a  N* m! {# N8 ?5 |最后，了解学生是对学生负责的体现。
4.公平公正地对待学生
5.严格要求学生
首先，严而有理。
! {" y7 M/ u  @" G其次，严而有度。
+ n7 G( ^; f; y9 G4 R再次，严而有恒。
: ~7 U; Z- _3 l  C3 O最后，严而有方。
(二)教师与学生家长的关系
1.建立平等的沟通关系
( v$ o2 l. v6 |6 n2.形成良好的沟通习惯
- _; B7 F: a& I1 l3.尊重家长的人格
4.教育学生尊重家长
+ L! J  k' s1 D9 k7 d; r; c. q# Y(三)教师与同事的关系
  w8 q) v6 d/ g' c1.尊重
- w! q1 `: |: B/ |/ x! C2.理解
8 Y. R" a" H  G# N3.协作
(四)教师与教育管理者的关系
8 N! t1 l8 ^) j: T( A1.尊重
2.支持
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