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(一)教师与学生的关系
/ x" ^ s2 r; n, `/ z师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。* h `& F8 G6 y6 [6 \9 F% k
1.热爱学生
! U. z5 n: D% e/ O& O* q) ^! Z" z/ S热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点，教师在具体的教育教学实践中把学生的成长放在第一位，关爱每一位学生，是高尚师德的具体体现。# H" e. c g! G) x: {- P
2.尊重学生
A1 y4 S! U/ w. W4 {2 J5 ^# C首先，尊重学生最主要的是尊重学生的人格。
- A7 C8 `+ V7 d0 z8 i2 }: D其次，尊重学生的个别差异。* k0 ]2 g! l/ p2 m, y% ^
最后，要始终信任学生。
- ~" L+ {& I& w* v$ X5 B+ m3.了解学生
) }1 `5 T" @/ |9 J5 Q, ~& y首先，要努力使自己成为学生的朋友。, ?; ^$ C% Y4 o, h# q
其次，克服不良心理效应的影响，深入了解每一位学生。
2 }$ P% J8 X# j: H9 u最后，了解学生是对学生负责的体现。2 L+ I* x: X- b3 S2 Y7 b& X
4.公平公正地对待学生
' Y& a% _( u# R. k5.严格要求学生
+ n7 \8 k3 w1 _. S4 p; {* i! L2 Z首先，严而有理。
8 \5 ]4 \/ W6 P9 ?2 ~, ~其次，严而有度。
8 |2 U, {5 H% H3 D再次，严而有恒。
2 j# b% S5 w$ S% G ^+ v% t" u( U最后，严而有方。( k) q: N8 g* }- c0 x: G4 g/ s
(二)教师与学生家长的关系
( W: j% a2 D" f c1.建立平等的沟通关系! ]& j- s- Z/ k
2.形成良好的沟通习惯* ?, z; @# j# ^. f3 T' O
3.尊重家长的人格
- N; R% D" u& Y. M4.教育学生尊重家长+ J+ M) S6 e( V0 b( [% D
(三)教师与同事的关系9 R, t; ~5 i' {+ k/ A* t
1.尊重9 ?( c1 u: C# ]0 @; T
2.理解3 R" x" ?$ @4 V% Q4 c/ b4 s+ e
3.协作
3 |/ J( y9 f T: V6 c9 v(四)教师与教育管理者的关系
" R- _9 p6 m, S6 ^' y6 V/ L0 ?; q1.尊重
. ~ K+ C- W- m2.支持1 f. X6 `# o W* s6 B5 b$ E6 @
# B% v I" Q4 O! f9 ~, c
# \2 V. d: \* ~) a0 c; J4 Q! c% H' P: g
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发表于 2015-1-29 12:12:12