教师在教育活动中要处理好的几大关系

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教师在教育活动中要处理好的几大关系

(一)教师与学生的关系
师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。
1.热爱学生
热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点，教师在具体的教育教学实践中把学生的成长放在第一位，关爱每一位学生，是高尚师德的具体体现。
9 N0 f) G7 x, K! I2.尊重学生
9 Q' |9 M5 k2 r0 f! N) Q首先，尊重学生最主要的是尊重学生的人格。
其次，尊重学生的个别差异。
最后，要始终信任学生。
' x9 i3 d. F% ~' `9 T7 Z3.了解学生
首先，要努力使自己成为学生的朋友。
, U( ~& T5 |# {- F其次，克服不良心理效应的影响，深入了解每一位学生。
最后，了解学生是对学生负责的体现。
4.公平公正地对待学生
  H- l# J. r9 e5.严格要求学生
6 ~5 y+ q6 T0 I2 W& d2 l1 p首先，严而有理。
$ w9 e2 Y* k0 w" x' N- D其次，严而有度。
再次，严而有恒。
0 W/ S, g5 N2 l* ~( Q  w! Z最后，严而有方。
(二)教师与学生家长的关系
  o8 c3 @: P% H+ b, Y1.建立平等的沟通关系
2.形成良好的沟通习惯
" t1 F  r% G: `- k$ c' o* u3.尊重家长的人格
4.教育学生尊重家长
) _! f$ k, b: y6 M(三)教师与同事的关系
1.尊重
2.理解
7 y' j$ N5 ]) |$ \3.协作
(四)教师与教育管理者的关系
$ c$ V3 Z# \4 p  G, @- k- C( w4 O; G2 W1.尊重
2.支持
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