教师在教育活动中要处理好的几大关系

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教师在教育活动中要处理好的几大关系

(一)教师与学生的关系
师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。
1.热爱学生
# I; B* Z# i8 \% h$ Z2 q热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点，教师在具体的教育教学实践中把学生的成长放在第一位，关爱每一位学生，是高尚师德的具体体现。
2.尊重学生
首先，尊重学生最主要的是尊重学生的人格。
其次，尊重学生的个别差异。
: G1 N3 ?/ Z0 h2 L3 `最后，要始终信任学生。
3.了解学生
/ C$ @2 v3 a3 `# S' l, l首先，要努力使自己成为学生的朋友。
其次，克服不良心理效应的影响，深入了解每一位学生。
最后，了解学生是对学生负责的体现。
6 V1 `, j% O0 D2 t* ^* ?" A4.公平公正地对待学生
' _* Z0 Y4 i& f, I3 i6 h6 e5.严格要求学生
首先，严而有理。
其次，严而有度。
再次，严而有恒。
0 j: M0 q  f6 x. C% R( T* U, n) i& \最后，严而有方。
(二)教师与学生家长的关系
1.建立平等的沟通关系
- l8 r5 F' Y. E6 ?  |( x! i- ?  W  c2.形成良好的沟通习惯
3.尊重家长的人格
4.教育学生尊重家长
(三)教师与同事的关系
. t2 `  ^' K( R' o1 A1.尊重
2.理解
( l9 J: D& L- E7 d+ g3.协作
(四)教师与教育管理者的关系
2 ]  u! w( G; `, K1.尊重
2.支持


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