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2015年教资统考中学《综合素质》高频考点:教师职业行为(一)

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发表于 2015-1-28 17:15:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
【高频考点提要】7 N7 }9 b* w6 n, l$ _& \% u6 O
1.教师职业行为规范的具体要求;2.教师在教育活动中要处理好的几大关系。% o7 M. J  [. ]' V
【高频考点速记】* ]# ?0 e" Q5 m* `
教师职业行为规范解读
* ?2 R1 G% n) b: |0 c教师职业行为规范,主要涉及以下五个方面:教师思想行为规范、教师教学行为规范、教师人际行为规范、教师仪表行为规范、教师语言行为规范。1 w/ G! `& |3 K2 B' t; i8 s
(一)教师思想行为规范% s& M: v9 T1 {8 e" U" Z# D! U  j
首先,教师要做到热爱祖国、热爱人民,拥护社会主义,认真执行党和国家的教育路线、方针和政策,遵纪守法,做社会主义精神文明的建设者和传播者。
$ c* p( N3 @. I4 s7 M其次,教师要忠诚党的教育事业,树立正确的人生观和价值观,发扬无私的精神,乐于奉献。3 i8 f& n* b0 j5 M/ x( K
最后,教师还要加强职业道德修养,依法行教。
2 I5 v; Z- t  m; u6 V. W  M; L(二)教师教学行为规范
: Y: ~+ E$ L5 p6 o6 _首先,教师要端正教学态度,严肃对待教学工作,熟悉教材,认真备课,组织好课堂教学。& U5 q2 M7 q$ I
其次,进行课堂教学时,教师要注意活跃课堂气氛,创造轻松的学习条件。8 ]/ Q) k  P$ F1 a! l! _
最后,教师在课下要认真批改作业,耐心辅导学生。" M( _: Q0 f4 \2 t, f
(三)教师人际行为规范
! E; i2 r% A# `6 h0 K" v首先,教师对待学生要永远保持爱心和耐心,尊重学生、关心学生,同时,也要严格要求、耐心辅导,不急不躁、不偏不袒,与学生建立和谐、民主的师生关系,守护学生健康、快乐地成长。
7 C8 E: d+ v# J3 K其次,教师与学生家长之间要保持良好的合作关系。& K2 c) n0 C9 Z9 l9 |" T  X
再次,教师与同事之间要保持协同、向上的合作关系,互相尊重、互相学习、取长补短、乐于助人。
) |3 Y+ F0 I9 D1 c4 v/ p/ Z最后,教师对于管理者要尊重和理解,服从安排,积极配合,协助管理者圆满完成任务,提升自身的素养。
" D( A" m- Y2 {1 T0 R  O8 _(四)教师仪表行为规范0 E* A8 Z" L8 Y! K" K/ E8 c
首先,教师的仪表行为要以学生的欣赏水平为前提。% ~0 ?6 @! t+ t* h) e) C
其次,教师的仪表行为要与自己的性格特点相得益彰。9 Y8 D" w, y9 {
再次,教师的仪表行为符合自己的年龄特点。$ [! x& U# @( J3 o( J
最后,教师的仪表行为要与课堂教学的情调相适应。1 E; G  @9 `3 ]' ?- q
(五)教师语言行为规范! s* N4 f/ R, u, o4 w/ ?1 l
首先,教师要使用普通话,边远地区的教师也要通过媒体及其他途径练习普通话,力争发音标准。" V6 u- K! V4 Y6 b: ~
其次,语义要明确、表达要清楚,这需要教师熟悉学科知识,思路清晰。, o" u7 v, }$ Y2 P# J* u# [
再次,语句要完整,上下连贯、有逻辑性。
, m4 |* h* R" y. x8 \* z# ^最后,教师还要注意与时俱进、丰富语言,学会用学生熟悉、喜欢的语言表达教学内容。

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