教师在教育活动中要处理好的几大关系

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教师在教育活动中要处理好的几大关系

(一)教师与学生的关系
# b" u; O; f# c' N# g师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。
7 {: h  p& D& v' ^; k' c1.热爱学生
+ Z9 v( H$ A+ _0 }8 ^$ o( u1 v热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点，教师在具体的教育教学实践中把学生的成长放在第一位，关爱每一位学生，是高尚师德的具体体现。
2.尊重学生
首先，尊重学生最主要的是尊重学生的人格。
其次，尊重学生的个别差异。
6 J- u! f) E) [/ k1 B最后，要始终信任学生。
- M/ w6 V, v8 I0 l3.了解学生
$ S6 j* I+ x' o! V. Y首先，要努力使自己成为学生的朋友。
其次，克服不良心理效应的影响，深入了解每一位学生。
最后，了解学生是对学生负责的体现。
4.公平公正地对待学生
' c: G/ n; E" g5.严格要求学生
首先，严而有理。
其次，严而有度。
再次，严而有恒。
最后，严而有方。
(二)教师与学生家长的关系
1.建立平等的沟通关系
" u+ X" u/ A( |9 q8 G! Z& w2.形成良好的沟通习惯
3.尊重家长的人格
# l, l: I8 J+ w( [6 U: B6 Z' y4.教育学生尊重家长
6 V3 }& A' d- G! A  q: J(三)教师与同事的关系
1.尊重
6 x4 r* M* g& p2.理解
3.协作
2 A9 [" s3 E' W6 I% X# C# r(四)教师与教育管理者的关系
1.尊重
2.支持
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